Waarom moet leren altijd zo ouderwets?
Mijn tweede onderzoeksinteresse gaat uit naar de rol van moderne ICT in het onderwijs.
In de bijna 30 jaar dat ik nu werkzaam ben in het Universitaire onderwijs is het verdrietig makend om te zien hoe conservatief het leren is vormgegeven. Sterker nog, het wordt nog steeds convervatiever.
Het blijkt onder andere uit de inrichting van moderne klaslokalen. Ons hoofd huisvesting liet eens vol trots het meest moderne onderwijslokaal zien. Het was een lokaal waar een beamer aan het plafond hangt, een kast met een PC in de hoek en een tafelopstelling dat de studenten 1e, 2e, 3e, 4e tot zelfs 5e rang konden zitten aan tafels die aan de vloer waren vast geschroefd om te voorkomen dat het nette lokaal door schuiven een rommeltje zou worden.
Wil je interactie en samenwerking met de studenten om aan de nieuwsgierigheid van de studenten tegemoet te komen kan je dat vergeten. Interactie met rij 5 is per definitie volstrekt onmogelijk. In zo een lokaal kan je dus niet leren.
De Hurtigruten vaart van Bergen naar Kirkenes.
Onderweg kom je de mooiste vuurtorens tegen.
Deze heet de Kjeungskjæret Fyr
Deze vuurtoren ligt ten noorden van Trondheim